ERASMUS + TETRA-S-IT
Section outline
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TETRA'S Course Part A (Italian)
last update on: 11/12/2024L'obiettivo principale del corso TETRA_S è migliorare le competenze degli educatori di adulti nell'insegnamento delle competenze trasversali alle persone con disabilità cognitive.
Per raggiungere questo obiettivo generale, è necessario affrontare diverse sfide. Pertanto, l'obiettivo generale del corso è sostenuto dai seguenti sotto-obiettivi:
- cambiare le convinzioni limitanti degli educatori di adulti sul potenziale di apprendimento dei partecipanti;
- ridurre la resistenza e l'inerzia verso l'adozione e l'applicazione efficace degli strumenti appropriati (digitali e non digitali);
- migliorare le competenze per creare un ambiente di apprendimento efficace per l'insegnamento delle competenze trasversali, adattato alle esigenze delle persone con disabilità cognitive come prerequisito per un processo di apprendimento adeguato;
- migliorare le competenze per creare condizioni e applicare tecniche per il trasferimento di competenze, come riflessioni meta-cognitive.
Il presente corso offre:
- Strumenti per l'autovalutazione e il miglioramento delle convinzioni degli educatori di adulti;
- Strumenti per migliorare le competenze degli educatori di adulti al fine di favorire il trasferimento di competenze e un'inclusione sociale di successo;
- Un MOOC interattivo (Massive Open Online Course) che ospita i contenuti formativi (webinar, app e manuale per educatori) con attività interattive.
Il corso è sviluppato da: vzw Ubuntu Achtkanter, Belgio, Università di Evora, Portogallo, Instituto Valenciano de Atencion Social - Sanitaria, Spagna, ENSA - European Network of Social Authorities e, come partner associati, l’Università HoGent per le scienze applicate, Belgio, IRECOOP, Italia e l'Università di Plovdiv "Paissii Hilendarski", Bulgaria, che uniscono le forze per mettere insieme conoscenze ed esperienze per il rafforzamento e l'inclusione sociale di successo delle persone con disabilità cognitive.
Dopo aver completato con successo la Parte I del MOOC, avrai pieno accesso all'intero corso.
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -
TETRA'S Course Part B (Italian)
Last update on: 11/12/2024L'obiettivo principale del corso TETRA_S è migliorare le competenze degli educatori di adulti nell'insegnamento delle competenze trasversali alle persone con disabilità cognitive.
Per raggiungere questo obiettivo generale, è necessario affrontare diverse sfide. Pertanto, l'obiettivo generale del corso è sostenuto dai seguenti sotto-obiettivi:
- cambiare le convinzioni limitanti degli educatori di adulti sul potenziale di apprendimento dei partecipanti;
- ridurre la resistenza e l'inerzia verso l'adozione e l'applicazione efficace degli strumenti appropriati (digitali e non digitali);
- migliorare le competenze per creare un ambiente di apprendimento efficace per l'insegnamento delle competenze trasversali, adattato alle esigenze delle persone con disabilità cognitive come prerequisito per un processo di apprendimento adeguato;
- migliorare le competenze per creare condizioni e applicare tecniche per il trasferimento di competenze, come riflessioni meta-cognitive.
Il presente corso offre:
- Strumenti per l'autovalutazione e il miglioramento delle convinzioni degli educatori di adulti;
- Strumenti per migliorare le competenze degli educatori di adulti al fine di favorire il trasferimento di competenze e un'inclusione sociale di successo;
- Un MOOC interattivo (Massive Open Online Course) che ospita i contenuti formativi (webinar, app e manuale per educatori) con attività interattive.
Il corso è sviluppato da: vzw Ubuntu Achtkanter, Belgio, Università di Evora, Portogallo, Instituto Valenciano de Atencion Social - Sanitaria, Spagna, ENSA - European Network of Social Authorities e, come partner associati, l’Università HoGent per le scienze applicate, Belgio, IRECOOP, Italia e l'Università di Plovdiv "Paissii Hilendarski", Bulgaria, che uniscono le forze per mettere insieme conoscenze ed esperienze per il rafforzamento e l'inclusione sociale di successo delle persone con disabilità cognitive.
Dopo aver completato con successo la Parte I del MOOC, avrai pieno accesso all'intero corso.
The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
